Presentada ante la Dirección de Enseñanza de Nivel Superior de la provincia del Chaco en diciembre de 2012:
sábado, 30 de marzo de 2013
Formación Docente Inicial en LE
Versión preliminar de los diseños de Formación Docente
Inicial en LE
Presentada ante la Dirección de Enseñanza de Nivel Superior de la provincia del Chaco en diciembre de 2012:
Presentada ante la Dirección de Enseñanza de Nivel Superior de la provincia del Chaco en diciembre de 2012:
miércoles, 20 de marzo de 2013
Diseños Curriculares de la Provincia del Chaco
La Resolución 10469/12 aprueba el
Currículum para la Educación Inicial, Primaria y su modalidad de adultos y Secundaria.
Haga clic sobre la
imagen para descargar la versión completa del Diseño Curricular correspondiente
a Lenguas Culturas Extranjeras.
Documentos que acompañan
al DC
- Lenguas Culturas Extranjeras:una mirada desde los
marcos socio culturales a las prácticas áulicas.
- Aprendizajes prioritarios y significativos en
Lenguas Culturas Extranjeras
- Niveles de Lenguas y Educación Plurilingüe
- Las competencias parciales
Propuesta de Normativa
Descargue aquí la propuesta de
Normativa que regula la enseñanza de Lenguas Culturas Extranjeras para la
educación primaria y secundaria de todas sus modalidades, en el período de
transición 2013-2020.
Versión preliminar de los Diseños de Formación Docente Inicial en LCE
Núcleos de Aprendizajes
Prioritarios
La Resolución CFE Nº 181/12 aprueba los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para el área de Lenguas
Extranjeras para la Educación Primaria y Secundaria.
jueves, 14 de marzo de 2013
ÚLTIMO DÍA DE INSCRIPCIÓN PARA EL TALLER DE QOM Q'ARA-AXTAQA (NUESTRA PALABRA)
Este viernes 15 de marzo es el último día de inscripción para el taller gratuito de lengua qom Q'ara-axtaqa Nuestra palabra, el cual tuvo una amplia respuesta de la comunidad con un total de 50 inscriptos hasta el momento.
El taller que será dictado por los miembros del Coro Toba Chelaalapí, tiene como objetivo transmitir el idioma, dialecto y los sonidos de la lengua originaria de nuestros pueblos indígenas. El mismo comenzará el viernes 15, a las 17, en el Centro Cultural Leopoldo Marechal, dependiente del Instituto de Cultura de la Provincia del Chaco.
“QUEREMOS COMPARTIR NUESTRO IDIOMA PARA FORTALECER NUESTRA IDENTIDAD CULTURAL”
Desde el Coro Toba Chelaalapí, gestores y encargados del dictado del taller Nuestra palabra, hicieron extensivo la importancia y el valor social y cultural de la transmisión de las lenguas maternas: “Los pueblos indígenas consideramos que una de las formas de entender nuestro universo, es que los no indígenas (criollos y otros) conozcan nuestra cultura y de esa forma sepan y logren comprender nuestra forma de vida como comunidades indígenas.” Asimismo señalaron: “La lengua materna es trascendental porque es el medio de comunicación de nuestros pueblos indígenas, el idioma es algo que nos une a nuestro pasado, la lengua materna permite que nuestras prácticas y ritos permanezcan en el tiempo”.
Finalmente, indicaron que “todo lo que aprendemos, ya sea leyendo o escuchando a otros, también depende de nuestra lengua, es muy importante porque es la lengua que aprendemos de nuestros sabios ancianos y sin ella no podríamos comunicarnos con las demás personas de forma oral.
Queremos compartir nuestro idioma para fortalecer nuestra identidad cultural provincial y así cumplir con la ley de la oficialización de las lenguas indígenas. Entiéndase por lengua oficial a aquella que puede ser utilizada a todos los efectos y por todas las personas, en nuestra provincia, que puede ser utilizada como forma de comunicación habitual y legal para todos los trámites usuales en el ámbito judicial y en el administrativo, como lengua del Estado y de la educación pública: desde la inscripción en el registro civil hasta las argumentaciones del proceso judicial.
Es importante señalar que en nuestra provincia fueron oficializadas las lenguas qom, wichí y moqoit, junto al castellano, en acuerdo con las constituciones Nacional y Provincial.
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martes, 12 de marzo de 2013
NUESTRA PALABRA: TALLER DE LENGUA QOM, EN EL CENTRO CULTURAL LEOPOLDO MARECHAL
El Coro Qom Chelaalapi, elenco estable
dependiente del Instituto de Cultura, inicia sus actividades del año con un
taller gratuito de lengua materna indígena. El taller tiene como objetivo
rescatar y revalorizar el conocimiento del pueblo Qom. El primer módulo
comenzará el viernes 15 de marzo, de 17 a 18.30 horas, y se extenderá hasta fines de
junio.
El mismo estará a cargo del docente indígena
Carlos Barreto, quien impartirá la enseñanza básica sobre el idioma, el
dialecto, los sonidos de la lengua, fonología y el alfabeto qom denominado
acechedario.
Tendrá lugar en el Centro Cultural Leopoldo Marechal (Pellegrini
272, planta alta).
Los interesados podrán inscribirse hasta el 15
de marzo inclusive, de 9.30 a 12.00 y de 17 a 19.30 en el segundo piso del
Leopoldo Marechal.
15 al 17 de mayo
San Carlos de Bariloche
Organizado por:
- Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos
de Cambio (IIDyPCa)
- Universidad Nacional de Río Negro y CONICET
- Instituto de Lingüística,
Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de La Pampa
- Núcleo
de Estudios de Lenguas Minoritarias Americanas (NELMA), Instituto de
Investigaciones Geo
históricas (IIGHI)-CONICET y Universidad
Nacional del Nordeste
lunes, 11 de marzo de 2013
Coordinación
Carrera de Especialización en Gestión de Lenguas
SEMINARIO LENGUAS, DIVERSIDAD Y SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA
Profesora: Dra. Virginia Unamuno
Duración: 32 hs (24 hs presenciales, 8 hs no
presenciales).
Clases presenciales: 21, 22 y 23 de marzo y 11, 12 y 13 de abril, de 10 a 14 hs.
POLÍTICA LINGÜÍSTICA: TEORÍA Y ANÁLISIS
Profesora: Dra. Lía Varela
Duración: 32 hs (24 hs presenciales, 8 hs no
presenciales).
Clases presenciales: 21, 22 y 23 de marzo y 11, 12 y 13
de abril, de 14 a 18 hs.
CONFERENCIA “PLURILINGÜISMO, CIENCIA Y SOCIEDAD:
DESAFÍOS COGNITIVOS Y POLÍTICOS”
Prof. Laurent Gajo (Université de Genève)
Viernes 22 de marzo, de 12 a 13:30hs
Instituto de Políticas Culturales de la
UNTREF
Para docentes de inglés:
Contacto: cc@fundacionevolucion.org.ar
Formulario de inscripción: http://fundacionevolucion.org.ar/proyectos/proyecto/index.php?id_ciclo=153&id_pais=9
domingo, 10 de marzo de 2013
IV Jornadas para profesores de Lenguas extranjeras, Adquisición y Didáctica de Lenguas Extranjeras
en la escolaridad
(Res. Facultad de Filosofía y Letras de la U.N.T. Nº 336-133-2010, Res. Ministerial Nº 2072/5 SE-Ministerio Educación Tucumán)
Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán
9, 10 y 11 de mayo de 2013
Las Cuartas Jornadas de Adquisición y Didáctica de Lenguas Extranjeras en la escolaridad ofrecen una vez más a los docentes que se desempeñan en todos los niveles de la escolaridad obligatoria la posibilidad de presentar experiencias y propuestas didácticas asociadas a contenidos lingüísticos, psicolingüísticos, interculturales y metodológicos inherentes a los procesos de enseñanza/aprendizaje/adquisición de lenguas extranjeras en el ámbito institucional.
sábado, 9 de marzo de 2013
Las lenguas en la construcción de la ciudadanía sudamericana
II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR
y
II Encuentro Internacional de Asociaciones de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR
Ciudad Autónoma de Buenos Aires – Argentina
7 a 10 de mayo de 2013
Descargar II Circular CIPLOM
II Circular EAPLOM
Leer más: http://ciplom.webnode.com/
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