Ciclo de Presentaciones y Charlas virtuales para docentes de lengua cultura extranjera inglés de la provincia de Chaco

En el día de la fecha se dio inicio al Ciclo de Presentaciones y Charlas virtuales para docentes de lengua cultura extranjera inglés de la provincia de Chaco a cargo de la asistente inglesa Fabia Butler Laplace en el marco del Programa Argentino y Británico de Asistentes de Idioma. En la apertura estuvieron: Subsecretaria de Interculturalidad y Plurilingüismo: prof. Vilma Coria Director de Plurilingüismo: Alexis Rojas Director de Trayectoria y Fortalecimiento: Edgardo Mendoza Lic. Débora Szulman del Programa de Becas Internacionales de la Dirección Nacional de Cooperación Internacional. Referente Jurisdiccional del programa de Asistentes de Idioma: Madia Burgos La temática abordada fue el sistema educativo británico. Participaron docentes de distintas localidades de la provincia. Compartimos el link a la presentación: https://drive.google.com/file/d/1g-uMKW16BW1p-nxtcpJ6sWRmRKJFKohB/view?usp=sharing y el link a la grabación: https://drive.google.com/file/d/1_LTWg7VWbzI4JclQQ-xj5DA0tPquOfId/view?usp=sharing

 

En el día de hoy la Dirección de Plurilingüismo participó de la Jornada de Apertura para Asistentes de inglés británicos en Argentina. Edición 2024. 

La provincia de Chaco recibirá la visita de la asistente Fabia Butler Laplace del Reino Unido quien colaborará con docentes del IES San Fernando Rey e Institutos de Formación docente EBI durante los meses de abril a agosto 2024. 

El encuentro contó con:

• Palabras de apertura a cargo de Carlos Fernando Hesslegrave, coordinador del Programa de Formación, Capacitación y Becas Internacionales. Dirección Nacional de Cooperación Internacional. Secretaría de Educación. Ministerio de Capital Humano.
• Representantes del British Council en el Reino Unido.
• Una presentación sobre “La formación docente en la Argentina” a cargo de Lic. Gabriela Giordano, referente del Instituto Nacional de Formación Docente – INFD
• Una Presentación del examen CELU (Certificado de Español, Lengua y Uso) y un taller sobre  “Recursos pedagógicos para la enseñanza de lenguas extranjeras” a cargo del Consorcio Interuniversitario ELSE con las profesoras Alejandra Elichabe y Adriana Coscarelli, integrantes de la Comisión Técnica.

Si querés recibir información, escribinos a direccionplurilingue@gmail.com.

Masacre de Napalpí

19 de julio - Masacre de Napalpí

En conmemoración a un año más de la masacre de Napalpí, ocurrida el 19 de julio de 1924, compartimos este material didáctico que propone algunas actividades de lectura y reflexión sobre el hecho histórico. 

Se recupera aquí parte del trabajo realizado en la Colección Conmemoraciones, producida por el MECCyT en 2008.

Para descargar el archivo, hacer "click" aquí

Actos patrios y las representaciones simbólicas

Compartimos material producido por nuestra Dirección para abordar la temática afro y su representación simbólica en los actos patrios escolares.

⏩ Material digital en el que se explica porqué no el uso del corcho quemado en los actos escolares 

                                   Para descargar haga click AQUI

⏩ Micro audiovisual sobre el uso del corcho quemado

MATERIAL DIDÁCTICO: INGLÉS EN CONTEXTO EBII

En el marco de la "Semana de los Pueblos Indígenas de América" compartimos la Serie Lenguas Extranjeras en Contextos Diversos EBII para la enseñanza de inglés en escuelas con población indígena ( hacer click aquí para descargar)

Recursos que acompañan a esta Revista

VIDEO N°1: Bob Marley " Stand up for your rights"

VIDEO N°2: I am Indigenous

VIDEO N°3 : Reflexions- Felix Diaz

Información importante para las ”Jornadas Preparatorias del V Congreso Internacional sobre Lenguas y Dinámicas Indentitarias”

Estimados Colegas:
Compartimos con ustedes la resolución 6070/18 de Auspicio de las "Jornadas Preparatorias del V Congreso Internacional sobre Lenguas y Dinámicas Indentitarias", les recordamos que el relevo de funciones para este evento es de carácter nominal, es decir se consignan de manera individual los datos de cada asistente. 
Ante esta situación les comunicamos a todos aquellos quienes estén interesados en asistir, pero que aún no hayan formalizado su inscripción, que solo podrán hacerlo hasta mañana a las 8:00 am.
Los interesados enviar correo a la dirección de correo precongresolenguas@gmail.com 

Esperamos contar con vuestra presencia.
Equipo Organizador.

PROGRAMA FRANCO-ARGENTINO DE ASISTENTES DE IDIOMAS

Nuevo asistente de idioma francés en Chaco

En el marco del Programa Franco-Argentino de Asistentes de Idiomas, el jueves 1 y viernes 2 de agosto pasados se realizaron las “Jornadas de Apertura 2018” en el Ministerio de Educación de la Nación, en las cuales se recibieron catorce asistentes de francés que se desempeñarán en diferentes instituciones educativas de varias provincias argentinas, acompañando la tarea de los docentes que enseñan esa lengua.

Dicho Programa se lleva adelante a través de convenios existentes entre el Ministerio de Educación de la Nación Argentina y la Embajada de Francia -a los cuales la Provincia del Chaco adhiere- y tiene como objetivos contribuir al intercambio de Asistentes de lengua francesa y española en pos de mejorar la calidad de la formación académica y pedagógica. 

Este intercambio se produce a través del desempeño docente de los Asistentes que acompañan en sus clases a profesores locales de escuelas primarias, secundarias, de institutos de formación docente y de universidades, tanto de la República Argentina -para los asistentes de francés- como de Francia -para los asistentes de español-.

La Dirección de Plurilingüismo se hizo presente a través de sus referentes jurisdiccional y pedagógica para recibir al Sr. Lucas Dupont, quien se desempeñará durante los meses de agosto y hasta mediados de diciembre en nuestra Provincia, asistiendo a docentes de francés de escuelas secundarias como así también en Institutos de formación docente.      

Audiencia Pública

El viernes 3 de agosto de 2018, en el campus universitario “Sargento Cabral” de la UNNE, de la ciudad de Corrientes, se realizó la 3era Audiencia Pública 2018 Región NEA, convocada por la Defensoría del Público. 

En esta oportunidad, la integrante del equipo técnico de la Dirección de Plurilingüismo, prof. Camila Rinaldi, sintetizó y reafirmó la preocupación creciente en el escenario de las radios y televisión regionales, de la vulneración del derecho a la comunicación. 

En el marco de esta instancia de participación ciudadana, se reflexionó sobre la necesidad de fortalecer con políticas públicas la heterogeneidad de voces y producciones que visibilicen la diversidad cultural, a nivel local y regional, en la grilla de radios y canales de televisión de las distintas provincias presentes.

Link: http://defensadelpublico.gob.ar/audiencia-publica/

Día del idioma

Celebración plurilingüe por el Día del Idioma

El pasado 23 de abril se celebró en todo el mundo el “Día del Idioma español” en conmemoración al fallecimiento del gran escritor español Miguel de Cervantes Saavedra, quien murió el 23 de abril de 1616. 

En esa misma fecha fallece también el máximo exponente de la literatura inglesa, William Shakespeare, por quien Naciones Unidas establece también el “Dia de la lengua inglesa” en homenaje a este escritor.

La Dirección de Plurilingüismo, celebró el "Día del Idioma" en el CECUAL en una jornada que convocó a más de 130 estudiantes y docentes de diferentes escuelas secundarias en las que se dictan dos o más de las cinco lenguas extranjeras curriculares de nuestra Provincia: alemán, francés, italiano, inglés y portugués.

Las escuelas que participaron son: EET Nº 24 “Simón de Iriondo”, EET Nº 32 “Aeronáutica”, EES Nº 87 “Normal Sarmiento”, EES N° 88 "Simón Bolívar" y EES N° 45 “Héroes del Atlantico Sur”

Durante la jornada los estudiantes, acompañados por los docentes, tuvieron que realizar diferentes actividades lúdicas en todas las lenguas. Dos de los momentos en los que participaron con mucho entusiasmo fueron cuando debieron aprender a saludar y presentarse en lenguas originarias -qom y wichi en esta ocasión- y en Lengua de Señas Argentina (LSA), guiados por referentes de esas lenguas que forman parte de los equipos técnicos de la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo.

Semana de los pueblos originarios

Del 19 al 25 de abril “Semana de los pueblos originarios”

En el marco de las actividades realizadas por la "Semana de los pueblos originarios" se realizó una jornada el miércoles 18 de abril en la EPGCBII N° 1, ubicada en el Barrio Toba de la ciudad de Resistencia, como apertura a las distintas actividades a desarrollarse durante toda la semana, en conmemoración por el “Día del Indio Americano” y de la “Convivencia en la Diversidad Cultural”.

El evento se inició con un acto de inauguración que contó con la presencia del Subsecretario de Relación con la Comunidad Educativa Lic. Edgardo Perez; la Directora de Plurilingüismo Prof. Gabriela Andreatta; el Director de Producción de Contenidos y Formación EBI, Exequiel Bejarano, referentes de la comunidad qom, directivos del Nivel Inicial, Primario y Secundario que funcionan en el establecimiento, docentes, padres y estudiantes.

En la segunda parte de la jornada, el equipo técnico de la Dirección de Plurilingüismo, dependiente de la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo (MECCyT), llevó adelante distintos talleres dirigidos a estudiantes de los tres niveles educativos.

Las actividades propuestas tenían como finalidad propiciar la reflexión sobre la efeméride, resignificar las prácticas orales en lenguas originaria y favorecer la participación activa de los estudiantes sobre las cosmogonías originarias a través del lenguaje artístico.

Compartimos un video que ilustra el evento realizado. Se agradece a Canal 9 de Resistencia por las imágenes y la difusión de la jornada.